一、个人简介

乔冠伦，中共党员，自慰喷水行政管理专业2022级本科生。核心GPA3.98；在校期间曾担任行政管理2201班班长、团支书、本科生第一党支部书记等学生干部；曾获国家奖学金、校级“优秀学生标兵”、“优秀共青团员”等荣誉；主持国家级大创项目，在“挑战杯-揭榜挂帅”、“寻是杯”全国大学生社保案例大赛等多个竞赛项目中斩获国家级奖项；现推免至清华大学自慰喷水 。

二、成长感悟

少年在湛蓝的天空、热烈的蝉鸣和岳麓山的斑驳树影中，第一次抬头与九舍对视的日子，距今已过去三年三个月零十五天了——缘分是一场避不开的雨。从被调剂到从未设想过的公共管理专业，到满怀好奇的探索、尝试，再到充满信心的扎根、成长，我与公共管理学科“先结婚后恋爱”，把这份意外的相逢，变成了双向奔赴的热爱。

兴趣，是最好的引路人；情怀，是长久的解忧药。良师和益友，更是我们成长道路上最值得珍视的宝藏。面对前行路上的困难，我的导师（谭海波老师）常告诉我要“扎硬寨、打呆仗”“聪明人下笨功夫”；面对学业上的压力，我与挚友经常小坐交谈，将琐碎和苟且化作思想交流的正反馈。有限的理性和无限的未知会令我们踌躇，但与其将优绩主义当做我们苦苦追求的目标，不如将成绩、荣誉看成一路风景的副产品。愿我们终将意识到：珍惜身边的人们，拥抱真实的世界，才是我们不枉此行的真谛。祝福诸君，一路繁花！

三、成长寄语

从对大学生活剪影般的感悟中，我体味出五件“法宝”，成事成才、立身立德，离不开此五者的帮助：

一是擅选择，即体察自身诉求，取舍轻重缓急。作为一名大学生，在校园内外能够接触到浩如烟海的知识，以及令人目不暇接的活动。学术竞赛、志愿服务、实习实践、学生工作……如何在其中斟酌筛选，是我们能否掌握自己生活节奏的关键。拥有自主独立的人格，敢于追求与自身兴趣、规划密切相关的事项，为之付出百分之一百二十的热忱与努力，同时学会分辨、学会拒绝，我们的大学时光才能绽放出独属于我们的光芒。

二是广开卷，即养成读书习惯，博观专业内外。在大学学习中，我们应当树立读书高尚的价值取向，将读书当作一件值得骄傲的事情进行下去。若有条件，可多多购买、阅读纸质书籍，感受书卷的亲切和字里行间跃动的神韵。此外，我们不应将目光局限于同课程、专业相关的“有用之书”中，对于拓展视野、陶冶情操、叩问心性的“无用之书”也应当积极涉猎。有用之用，贵在专术；无用之用，实为大用。我的导师告诉我们，每读完五十本书，人的认知就会增加一个维度。愿我们以书为梯，采月颉云。

三是勤笔墨，即勤于记录思想，善于表述成文。在社交媒体成为主流媒介的现代社会，越来越多的人选择放下纸笔，通过键盘和屏幕传递情感，表达自己。虽然互联网带给我们的便利性不容置疑，但伴随其中的信息碎片化与思维群体化却成为个人思想发展的阻碍。坚持用纸笔记录思想，不仅有助于保存片刻灵感、记录点滴成长，更有利于形成系统化、逻辑化思维，增强个人思想深度与表达能力。此外，书写往往带有温度，每一次拿起纸笔，同样也是一场心性人格的修行，使我们面对生活与学习时添一份自如、多一抹沉稳。

四是厚情怀，即明确事业目标，扎实求学立场。“主义譬如一面旗帜，旗帜立起来了，大家做事才有所指望”。在日常学习生活中，我们应当眼量长远，既明确单一事务的阶段性目标，又看清整体事务的长远价值。志在医学者，应当明确他的所作所为是在为身后一代的人类生命谋福祉；志在法学者，应当知晓今日的汗水是在为明日社会公平正义做桥梁。拥有这样的情怀打底，我们才能够发自内心地认为我们的大学学习与实践是值得的、光荣的、问心无愧的。在这样的信念趋势下，我们的学习和生活将会充满动力。

五是笃实践，即立足城镇乡野，胸怀四海天下。真正的知识从不住在书本里，真正的灵感大多也不是来自课堂中，它们发源于街角巷尾、田间地头，产生洞察之下、交谈之间。在我的体验中，尤其是人文社科的同学一定要有“贴着土地”的意识和态度，只有真正走出校园，走向社会，设身处地地去感受、体察、共情，才能为课堂上的疑问找到解决办法，才能真正把学问做深做实，才能在论文中写出有温度的“真东西”。